Depremden etkilenen bölgelerde görev yapan 67 köy öğretmeni Gaziantep'te Sosyal Duygusal Öğrenme Kampında buluştuKöy Okulları Değişim Ağı (KODA) Derneği'nin Afet Sonrası Kırsalda Eğitime Destek Programı kapsamında düzenlenen Sosyal Duygusal Öğrenme Kış Kampı, 17–19 Ocak tarihleri arasında Gaziantep'te gerçekleştirildi. Kamp boyunca, depremden etkilenen bölgelerde görev yapan 67 menti öğretmen, 14 mentör danışmanı ve 7 eğitmen bir araya geldi.Üç gün süren kamp boyunca öğretmenler, sosyal duygusal öğrenmenin yalnızca bir kavram olarak değil, sınıfın gündelik akışına yerleşen bir yaklaşım olarak nasıl ele alınabileceğini birlikte çalıştı. Atölyeler, grup sunumları, değerlendirme çemberleri ve uygulamalı çalışmalar aracılığıyla öz farkındalık, öz yönetim ve iletişim becerileri başlıkları derinlemesine ele alındı.Mentilerle yürütülen ekip çalışmaları, sınıf içi deneyimlerden beslenirken; mentör danışmanlarıyla birlikte çalışma pratikleri, nitelikli çocuk edebiyatı ve rehber revize çalışmaları gerçekleştirildi. Kamp süresince yapılan çalışmalar, öğretmenlerin kendi sınıflarına taşıyabilecekleri somut uygulamalara dönüştü.Nitelikli çocuk edebiyatı odağındaki eğitimde yazar Tülin Kozikoğlu, sınıfa uygun kitap seçimi ve entegresi ile etkileşimli kitap okumanın önemini katılımcılarla paylaştı. Ayrıca kamp kapsamında gerçekleştirilen seminer programına Milli Eğitim Akademisi Şube Müdürleri Refik Olgun ve Barış Tuzlu da katıldı.Sosyal Duygusal Öğrenme Kış Kampı'na katılan menti öğretmenler, 6 Şubat Kahramanmaraş depremleri sonrası depremden etkilenen 12 ilde görev yapan ve mesleğinin ilk üç yılındaki sınıf öğretmenlerinden oluştu.Afet Sonrası Kırsalda Eğitime Destek Programı kapsamında yürütülen bu çalışmalarla; öğretmenlerin mesleki dayanışma alanlarının güçlendirilmesi, sınıflarda sosyal duygusal öğrenme temelli uygulamaların yaygınlaştırılması ve meslek yaşamının başındaki öğretmenlerin görev yaptığı deprem bölgesindeki köylerde eğitimin bütüncül ve sürdürülebilir biçimde iyileştirilmesi hedefleniyor.
hisar haber